|
Tạp ghi nhân một chuyến trở về
Trương Văn Tân (*)
Hưởng ứng lời kêu gọi của Đại học Cần Thơ, tôi có cơ hội được đến
đây
thỉnh giảng. Bốn mươi
năm trước, chính phủ Việt Nam Cộng Ḥa nhận thấy tầm quan trọng của
đồng bằng sông Cửu Long đă quyết định thành lập Viện Đại học Cần Thơ
với ba phân khoa chính là Nông nghiệp, Khoa học và Sư phạm. Ngày hôm
nay, Đại học Cần Thơ là một đại học tổng hợp bao gồm nhiều phân khoa
kể cả khoa Y Dược. Khoa Nông nghiệp vẫn là khoa chủ lực, có chương
tŕnh đào tạo cao học với học vị Thạc sĩ (Master) và Tiến sĩ (PhD).
Những con đường śnh lầy trong khuôn viên đại học, những căn nhà
tiền chế dùng làm pḥng học mà tôi biết ở cuối thập niên
60 bây giờ là những con đường xe chạy rợp bóng cây với nhiều bụi hoa
nhiệt đới nở thật đẹp, dẫn đến những ṭa nhà hoành tráng dùng làm
pḥng học, pḥng nghiên cứu và pḥng làm việc của ban giảng huấn.
Vào những năm đầu mới thành lập, trường c̣n phải "mượn" giảng viên
của Đại học Sài G̣n đến giảng dạy. Ngày hôm nay nhà trường có một
ban giảng huấn trẻ, ưu tú và nhiệt t́nh. Ở khoa Công Nghệ nơi tôi
làm việc với các đồng nghiệp, số tuổi trung b́nh của các giảng viên
vào khoảng 35. Nguyện vọng của ban quản trị nhà trường là các giảng
viên phải có ít nhất bằng Thạc sĩ được đào tạo tại nước ngoài.
Được biết hiện nay Đại học Cần Thơ và Đại học Đà Nẵng là hai đại học
Việt Nam có nhiều liên hệ giáo dục và giao lưu quốc tế đứng đầu cả
nước. Khoa Công Nghệ của Đại học Cần Thơ vừa mới được thành lập gần
5 năm đào tạo Kỹ sư với tên gọi tiếng Anh là "College of
Technology" (theo tôi từ chính xác nên là: Faculty of
Engineering). Khoa mô phỏng theo Đại học Bách khoa Tp HCM (tên
cũ: Trung Tâm Kỹ Thuật Quốc Gia Phú Thọ), ngoài những bộ môn cổ điển
như công nghệ Điện (electrical engineering), công nghệ Hóa (chemical
engineering), khoa Công nghệ đặt trọng điểm giảng dạy và nghiên cứu
về Vật liệu học (Materials Sciences) chú trọng đến các loại vật liệu
tiên tiến (Advanced Materials).
Trong bối cảnh là một trường đại học nông nghiệp, chính sách giáo
dục và nghiên cứu của Đại học Cần Thơ đa dạng và có tầm nh́n xa.
Phần lớn khoa Công nghệ (kỹ sư) của các đại học Việt Nam vẫn phân
chia các bộ môn công nghệ không khác ǵ thời Pháp thuộc. Ngoài Viện
Vật liệu trực
thuộc Viện Khoa
học và Công nghệ Việt nam tại Hà Nội, tôi nghĩ không có một đại học
Việt Nam nào chú trọng đến khoa Công nghệ Vật liệu (Materials
Science/Engineering). Khoa nầy đă là một phân khoa chính thức của
các đại học tại Bắc Mỹ, Nhật, châu Âu hơn nửa thế kỷ nay. Trong vài
thập niên gần đây nó đă trở thành một khoa
quan trọng
tại Đài Loan, Trung
Quốc, Ấn Độ, Hàn Quốc và Iran.
Bộ
môn nầy liên quan đến việc khảo sát những đặc tính và ứng dụng của
các loại vật liệu như ceramics (gốm sứ), kim loại và polymers
(plastics - nhựa). Nó đ̣i hỏi người học và nghiên cứu phải có một
kiến thức đa
ngành về Hóa
học, Vật lư, Toán học và biết áp dụng những môn nầy vào việc cải tạo
hoặc biến chế vật liệu cho một ứng dụng nhất định. Những vật liệu có
thể là chất cách điện, chất dẫn điện hoặc bán dẫn. Những
ứng dụng bao gồm những việc trong cuộc sống đời thường như chống ăn
ṃn (cầu, tàu bè, máy bay...), những dụng cụ điện tử, pin mặt
trời cho đến những áp dụng trong của thế kỷ 21 như vật liệu thông
minh và công nghệ nano. Sự tŕ trệ trong việc phát triển khoa Công
nghệ Vật liệu tại các đại học Việt Nam có thể phát sinh từ sự tôn
sùng cách học thuần lư của Liên Xô và các nước Đông Âu cũ, chỉ biết
dựa trên toán và vật lư lư thuyết. Cách học nầy sản sinh ra những
nhà lư luận tuyệt vời "trên trời" nhưng lại lơ ngơ trong ứng dụng.
Liên quan đến việc học toán, có
một số người trong nước thường thắc mắc hỏi tôi "Người Việt Nam ở
nước ngoài làm nghiên cứu khoa học chắc giỏi hơn người nước khác?"
"Tại sao ḿnh lại giỏi hơn người khác?" tôi hỏi lại, "V́ ta giỏi
toán"! Thật ra, người Việt Nam nghiên cứu không thua cũng không hơn,
học không giỏi cũng không kém hơn người nước khác. Nhưng sinh viên
Việt Nam có cái khuyết điểm chung là dễ tự măn, không có sự khiêm
tốn của sinh viên Nhật, sự cần cù của sinh viên Trung Quốc và sự
trầm lặng hiền ḥa của sinh viên Thái Lan. Ta đă tự tạo cho ta một
huyền thoại "giỏi toán" và để huyền thoại vây quanh ta, trở thành
người tù của ảo tưởng "đỉnh cao trí tuệ". Học sinh Mỹ không giỏi
toán như học sinh Việt Nam, nhưng Mỹ là cường quốc khoa học kỹ thuật
đứng đầu thế giới. Học sinh Ấn Độ, Nhật Bản chắc chưa bao giờ có huy
chương vàng Olympic Toán nhưng là những nước nhất nh́ thế giới về
công nghệ thông tin, điện tử và những công nghệ tiên tiến khác.
Một người quen, bây giờ là giảng viên đại học, thổ lộ với tôi rằng
anh đă từng là học sinh giỏi toán. Anh đă được chọn vào những "ḷ"
luyện toán để cuối cùng được tuyển chọn tham gia thi Olympic Toán.
Anh đă được dạy giải những bài tích phân sao cho thật nhanh nhưng
không ai nói cho anh biết ư nghĩa của tích phân là ǵ. Măi đến sao
nầy anh mới biết tích phân chẳng qua là một dạng của phép tổng
(summation). Hóa ra khi những cuộc thi Olympic được xem như những
cuộc thi giao hữu ở những nước khác th́ chính phủ Việt Nam xem như
là một "quốc sách" đào tạo những học sinh chỉ biết làm toán như cái
máy để đi thi lấy tiếng, nhưng không biết áp dụng.
Tôi vào một hiệu sách xem qua một số sách đại học. Những kệ
sách giáo khoa đại học tại các nhà sách phản ảnh khuynh hướng học
nặng về lư thuyết, phần lớn bày bán những sách bài giải Toán, Lư,
Hóa. Sách giải toán chiếm gần 80% bao gồm đủ mọi đề tài: H́nh học,
Đại số, Vi tích phân v.v... Sách giáo khoa viết ở một tŕnh độ b́nh
thường, không hơn những quyển sách xuất bản vài chục năm trước. Tác
giả vẫn c̣n lấn cấn trong việc giải thích một khái niệm khó hiểu
bằng một ngôn ngữ giản dị. Các sách giáo khoa tiếng Anh rất thành
công về mặt nầy, v́ mỗi lần tái bản người học có thêm dữ liệu, h́nh
ảnh minh họa, nhiều thí dụ, bài tập liên quan và đề nghị các sách
tham khảo đọc thêm. Không có sách giáo khoa chuyên đề cho những năm
cuối đại học hay sau đại học. Trừ một vài quyển sách Vật lư của hai
nhà Vật lư Nga nổi tiếng, L. Landau và E. Lifshitz, rất ít sách dịch
từ tiếng nước ngoài. Bản dịch tiếng Việt từ những quyển vật lư và
khoa học đại chúng tiếng Nga là những bản dịch đồ sộ rất công phu,
dễ hiểu. Giá cả lại phải chăng, nếu không nói là quá rẻ (sách dày
800 trang, giá $8 USD). Sách dịch không thịnh hành có lẽ v́ độc
giả quá ít, không bán được. Điều nầy rất khác biệt với Nhật Bản, hầu
hết những sách nổi tiếng Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung Quốc... của tất
cả mọi môn học, ngành nghề, từ khoa học đến văn học đều có bản tiếng
Nhật. Sách dịch trở thành một nguồn tri thức ngoại nhập và món ăn
tinh thần không thể thiếu của người Nhật Bản hơn hai trăm năm nay.
Các đại học Việt Nam hiện nay chỉ là nơi cung cấp nhân lực có học vị
kỹ sư hoặc cử nhân cho những doanh nghiệp. Mặc dù nhiều đại học đă
có kinh nghiệm giáo dục, nghiên cứu trong lĩnh vực nông nghiệp và
khoa học tự nhiên với chiều dài hơn nửa thế kỷ, cộng với vài chục
ngàn tiến sĩ khoa học, tiến sĩ, phó tiến sĩ, thạc sĩ, đại học Việt
Nam vẫn chưa đạt đến tŕnh độ là nơi cung cấp một nền tảng tri thức
cần thiết trong quá tŕnh "nghiên cứu và phát triển" cho việc phát
minh và biến phát minh thành những sản phẩm thương măi hữu dụng.
Nguyên nhân chính đầu tiên vẫn là tiền đâu. Cái ṿng luẩn quẩn v́
không tiền nên không thể nghiên cứu sản phẩm bán ra tiền. Đâu là
bước đột phá? Tiếp xúc với đồng nghiệp làm việc tại đại học và các
viện nghiên cứu Việt Nam, tôi được biết có những đề án nghiên cứu
rất hấp dẫn nhưng kinh phí nhận được từ trung ương chỉ có vài ngàn
USD cho một đề tài, trong khi với đề tài tương tự tại các nước Âu
Tây số tiền cần thiết phải 50 đến 100 lần nhiều hơn. Có một điều
phấn khởi và đáng mừng là nghe đâu Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tăng
gia kinh phí nghiên cứu khoa học theo đúng tiêu chuẩn quốc tế. Có
nghĩa là kinh phí sẽ được tăng lên gấp 10 hoặc thậm chí 100 lần cho
các đề án cấp nhà nước. Nếu theo phương thức "nghiên cứu khoa học là
quá tŕnh biến tiền thành tri thức", th́ tri thức gặt hái được sẽ tỉ
lệ thuận với số tiền cung cấp nếu được sử dụng đúng chỗ. V́ nguy cơ
tham nhũng, ta cũng chớ vội mừng khi tiền có gia tăng nhưng hội đồng
thẩm định đề án nghiên cứu và cơ chế giám sát sử dụng kinh phí chưa
được thành h́nh.
Tham nhũng trong khoa học [1] sẽ rất khó phát hiện
v́ những thành quả và thất bại trong nghiên cứu khoa học phần lớn
vượt ra ngoài sự hiểu biết và cách lư giải thông thường. Nếu không
có một hội đồng chuyên môn độc lập thẩm định các đề án và cơ
quan giám sát kinh phí khi đề án được chấp nhận thực thi, và nếu
không có những biện pháp phát hiện và trừng trị những vi phạm tài
chính, tham nhũng trong khoa học sẽ lan tràn và xảy ra trong nhiều
t́nh huống ngụy trang rất tinh vi. Với các đề án cấp nhà nước, hội
đồng thẩm định cần phải có ư kiến phản biện của chuyên gia nước
ngoài về mục tiêu, phương pháp nghiên cứu, kết quả có thể gặt hái và
các khoản kinh phí của đề án.
Đại học tại chức và đại học địa phương là một hiện tượng đặc thù
Việt Nam nhưng khá phổ biến, manh nha từ nhu cầu kinh tế, sự tôn
vinh bằng cấp hơn là v́ học thuật. Ở nhiều đại học, số "sinh viên"
tại chức cũng gần bằng sinh viên thực thụ. Nhu cầu có bằng cử nhân,
kỹ sư nở rộ trong giới quan quyền cho việc trang sức địa vị và thăng
quan tiến chức. Người dạy có thêm thu nhập, người được "dạy" sẽ có
mảnh bằng với điều kiện thi cử dễ dăi, đôi bên đều có lợi đúng theo
nguyên tắc bách chiến bách thắng "win - win" của chủ nghĩa
kinh tế thị trường. Chỉ có nền học thuật th́ suy đồi và bị thui
chột.
Đại học địa phương được lập nên chỉ cần một ṭa nhà với một vài phân
khoa. Gần Sài G̣n, người ta thấy có đại học B́nh Dương, đại học Bà
Rịa - Vũng Tàu, đại học Tiền Giang. Ở miền Tây, cách đại học Cần Thơ
non 100 km th́ là đại học An Giang.
Đại học Bạc Liêu gần đó
rồi sẽ được thành lập.
Tôi nghĩ không lâu cũng sẽ có đại học Kiên Giang, đại học Đồng Tháp
v.v... Nó đi ngược khuynh hướng tập trung hóa các đại học nhỏ thành
một đại học lớn để thống nhất giáo tŕnh, nâng cao chất lượng giáo
dục và đơn giản hóa cung cách quản trị hành chính. Việc nầy chính
phủ Úc thực hiện rất thành công và hiệu quả 15 năm trước. Nó cũng đi
ngược lại chính sách thành lập đại học đẳng cấp quốc tế mà các bậc
trí giả trong, ngoài nước bỏ nhiều công sức hoạch định, bàn tán sôi
nổi từ mấy năm qua.
Trong một thập niên gần đây,
chính phủ đă liên tục kêu gọi sự đóng góp và hợp tác chất xám Việt
Kiều. Thậm chí, có những đại học
như đại học Cần Thơ
viết thư ngỏ
kêu gọi hợp tác quốc tế trên b́nh diện tổ chức cũng như cá nhân.
Cũng theo chiều
hướng nầy, không
ít những người Việt Nam làm công tác nghiên cứu khoa học kỹ thuật
tại nước ngoài đều mang một hoài băo phục vụ quê hương. Tuy nhiên sự
kêu gọi của chính phủ như một lời chào khách sáo, chỉ mang tính chất
tuyên truyền không cụ thể. Thói quen ngửa tay nhận viện trợ vô h́nh
trung đă thâm nhập rất sâu vào tư duy của giới giáo dục và
làm
công tác khoa học. Muốn
tận dụng chất xám Việt Kiều th́ chính phủ phải có một ngân khoản đầu
tư cho những vấn đề hợp tác cụ thể lâu dài bao gồm từ việc nhỏ như
chuyện đi lại ăn ở, chi phí hội thảo, mở những lớp học chuyên đề, tổ
chức dịch thuật sách giáo khoa đến chuyện lập ra những tiện nghi
giáo dục cho con cái, nhà ở cho những người muốn trở về hợp
tác trung hạn hoặc dài hạn.
Phần lớn cá nhân những người làm công tác khoa học tại nước ngoài
chỉ ở mức lương trung b́nh. Họ có thể rất giàu về kiến thức chuyên
môn, nhiều nhiệt t́nh nhưng không sung túc trên mặt tài chính. Những
cá nhân nầy thường tận dụng những chuyến đi hội thảo hoặc thăm nhà
tại Việt Nam bỏ th́ giờ và tiền túi tự nguyện đến các đại học và
viện nghiên cứu trong nước để trao đổi chuyên môn. H́nh thức tự
nguyện nầy đă có từ nhiều năm qua nhưng v́ bản chất "tự nguyện" nên
thường chỉ là cục bộ, ngắn hạn. Hiệu quả như cơn gió thoảng trên mặt
nước hồ thu.
Từ
những kinh nghiệm cá nhân, tôi cảm thấy có một sự chênh lệch về mục
đích giữa chủ và khách. Phía chủ cần tiền, cần tri thức, cần sách
vở, cần tài liệu nhưng có lẽ tiền là quan trọng hơn hết, trong khi
khách chỉ có thể cung cấp tri thức, tài liệu trong ngành chuyên môn
của ḿnh mặc dù những tri thức nầy biết sử dụng khéo léo cũng có thể
là nguồn tiền của vô tận. Cho đến bây giờ, lời kêu gọi hợp tác và
lợi dụng chất xám Việt Kiều chỉ là lời nói suông không có giá trị
thực tế ngay trên b́nh diện giao lưu đơn giản.
Một cơ duyên đă đưa tôi đến tỉnh B́nh Dương. B́nh Dương đứng đầu cả
nước trong việc thu hút những khoản đầu tư của các công ty nước
ngoài chủ yếu là Đài Loan và Hàn Quốc. Ngoài vị thế chiến lược ở gần
Sài G̣n, B́nh Dương xây dựng nhiều hạ tầng cơ sở và tạo nhiều điều
kiện kinh doanh dễ dăi cho công ty nước ngoài. Khu công nghiệp
"Vietnam Singapore Industrial Park" trên quốc lộ nối liền Sài G̣n -
B́nh Dương là một biểu hiện thành công chính sách đầu tư của tỉnh
B́nh Dương.
Trên những hương lộ dẫn đến những huyện Tân Uyên, Tân
Lương tiếp giáp với chiến khu D khi xưa, xuất hiện rất nhiều nhà máy
sản xuất phần lớn của các trung tiểu xí nghiệp Đài Loan. Nếu không
có những hàng chữ Hoa và chữ Anh bên ngoài ṭa nhà th́ không ai biết
đó là những công ty Đài Loan. Đọc được tên công ty nhưng bảng hiệu
không cho biết họ sản xuất những sản phẩm ǵ. Phương thức "úp úp mở
mở" nầy có lẽ phản ảnh lối kinh doanh âm thầm không khoa trương, làm
giàu trong im lặng cố hữu của người Hoa, khác hẳn kiểu "chơi nổi"
của một vài doanh nhân nước ta; chưa vào "top 100" hay
thậm chí "top 1000" người giàu nhất hành tinh th́ đă
có người mua chiếc xe hơi Maybach 62 đắt nhất thế giới đáng giá 1
triệu USD chạy rong làm thiên hạ lác mắt cho vui! Những người Đài
Loan, Hàn Quốc làm việc ở đây dễ dăi chấp nhận với nếp sống yên
b́nh của một tỉnh lỵ. Các quán ăn đặc sản Đài Loan mọc lên rải rác
trên quốc lộ. Thực khách ra vào dập d́u ở các quán "mộc tồn" hữu
nghị Hàn Việt với các món "cờ tây" làm theo khẩu vị ta lẫn khẩu vị
Hàn.
Những đầu tư nhỏ đưa đến đầu tư lớn. Trong những ngày tôi ở Việt
Nam, giới truyền thông đưa bản tin hàng đầu về tập đoàn Kumho sản
xuất vỏ xe nhất nh́ của Hàn Quốc chính thức kư kết một văn kiện làm
nhà máy tại B́nh Dương. Những đầu tư lớn nhỏ nầy đă hoàn toàn làm
thay đổi bộ mặt nông thôn tỉnh B́nh Dương. Những khu rừng cao su
rộng lớn âm u, có một thời là một trong những nguồn sản xuất quan
trọng cả nước, bây giờ đă được san
phẳng
để cung cấp mặt bằng
cho những khu công nghiệp tương lai. Những thanh niên, thiếu nữ ở
đây bây giờ không phải những anh nông dân hay cô thôn nữ quanh quẩn
trên những mảnh vườn cha ông để lại chỉ biết trồng trọt,
chăn nuôi.
Họ t́m mọi cách để nâng
cao tŕnh độ học vấn và
trau dồi
tiếng Anh để xin việc ở những công ty nước ngoài. Họ sẽ được trả
lương khoảng 1 triệu VND/tháng ($ 60 USD) cho lao động b́nh thường,
2 triệu ($ 120 USD) cho công việc văn pḥng. Số lương nhỏ nhưng
đă
được nhà nước qui định,
đủ để giúp người dân thoát khỏi cảnh nghèo khó ở thôn quê.

Một h́nh ảnh thanh b́nh
của nông thôn B́nh Dương:
đám cưới nhà quê có ban nhạc vườn với ca sĩ trẻ đẹp và văn nghệ
karaoke giúp vui.
Những trung tiểu xí nghiệp sản xuất những sản phẩm mang tính chất
"trung tiểu" như giày dép, quần áo, đồ gia dụng, các sản phẩm chế
biến từ gỗ v.v... Việt Nam mang lại cho doanh nghiệp nước ngoài
một nguồn lao động rẻ. Ngược lại những xí nghiệp mang công việc cho
người dân địa phương, nhưng trên đường dài phát triển không mang một
ích lợi kỹ thuật cho nền kinh tế quốc dân. Công nghệ điện tử, tin
học, y sinh học, công nghệ nano, công nghiệp sản xuất máy móc chính
xác (precision machinery) là những ngành mũi nhọn tạo nên sự giàu
có cho một đất nước, vẫn chưa thấy manh nha ở các khu công
nghiệp. Tất cả đầu tư nước ngoài theo sự quan sát phiến diện của tôi
chỉ ở công nghệ "trung" đến công nghệ "thấp" bao gồm công nghệ lắp
ráp.
B́nh Dương không phải là nơi độc nhất có nhiều khu công nghiệp. Trên
quốc lộ 1 về miền Tây đi qua tỉnh Tiền Giang, Đồng Tháp, Vĩnh Long,
Cần Thơ, những khu công nghiệp lớn nhỏ mọc lên như nấm. Thành lập
khu công nghiệp có lẽ thành một cái "mốt" trên toàn quốc. Dù không
phải là một nhà nghiên cứu kinh tế, tôi mang một cảm giác là các
tỉnh tranh nhau thu hút đầu tư, nếu không được đầu tư nước ngoài th́
đầu tư nội địa. Hệ quả là số cung nhiều hơn số cầu. Nhiều khu công
nghiệp không rộng lớn nhưng đất đai thừa thải, cả khu chỉ có lèo
tèo một vài nhà
máy nội địa. Cũng giống như các khu phố của người Việt hải ngoại,
khi có một tiệm bán phở đắt khách th́ vài tháng sau sẽ có một tiệm
phở khai trương kế bên. Cứ như thế mà phát triển th́ một khu phố nhỏ
sẽ có năm sáu quán phở cùng thi đua thu hút số khách ăn nhất định.
Tính sáng tạo và đa dạng hóa không thấy ở những khu công nghiệp. Cần
Thơ nằm ở một vị trí chiến lược trung tâm tiếp giáp với Vĩnh Long,
Đồng Tháp, Sóc Trăng, Bạc Liêu, Cà Mau, An Giang, Kiên Giang, là vựa
lúa Việt Nam, một khu vực với tiềm năng vô hạn trong việc khai
thác tôm cá nước ngọt, hải sản, và cũng là trung tâm sản xuất hoa
quả nhiệt đới toàn quốc, nhưng tôi không thấy một khu "nông công
nghiệp" nào trong đó có những nhà máy cao cấp chế biến nông phẩm,
đóng hộp hoa quả ngũ cốc. Được gọi là Tây Đô nhưng Cần Thơ đă mất
đi nhiều dịp để biến thành phố nầy trở thành một trung tâm sản xuất
nông ngư nghiệp cho cả nước.
Việt Nam đang chuyển ḿnh để hội nhập thế giới và thế giới cũng đang
giang tay chấp nhận Việt Nam như một đối tác đáng tin cậy. Việt Nam
sẽ là một con rồng châu Á, bay lên như cá vượt vũ môn. Tuy rằng có
muộn nhưng c̣n hơn làm thân phận con cá chép lượn lờ lửng lơ
măi trong ao! Nhưng cho đến bây giờ, con rồng Việt Nam sẽ bay được
bao xa, theo phương hướng nào vẫn là một hàm số có nhiều ẩn số.
Trước những thắng lợi cục bộ, nhà nước cũng không quên nhắc nhở
người dân qua những chương tŕnh TV, radio, rằng "một lần nữa,
những thành quả rực rỡ về kinh tế và ngoại giao là một bằng chứng
hùng hồn khẳng định đường lối lănh đạo đúng đắn, sáng suốt của Đảng
và nhà nước". Sao chỉ có Đảng và nhà nước, c̣n sáng kiến nhân
dân ở đâu?
Trên đường phố Sài G̣n thỉnh thoảng xuất hiện những băng rôn điện tử
to đùng "Thành phố Hồ Chí Minh: thành phố của anh hùng".
Vâng, theo tôi đây là thành phố của những anh hùng chạy xe ôm vài
ngàn đồng cho một cuốc xe về nuôi vợ con, bất kể những buổi trưa
nắng gắt hay những cơn mưa tầm tă; anh hùng là những người buôn bán
nhỏ bên lề đường, ở những quán cóc bán cà phê, cơm, phở; những anh
thợ hớt tóc tận tâm phục vụ khách hàng với một loạt nghiệp vụ làm
đẹp kể cả cạo mặt,
lấy
ráy tai với giá bèo 60
cents US; anh hùng là một đoàn quân nam phụ lăo ấu bán vé số từ 7
đến 70 tuổi nhẫn nại năn nỉ khách mua ở tất cả hang cùng ngơ hẻm.
Tôi cũng thấy những anh hùng nông dân "miệt vườn" thấp cổ bé miệng
sinh sống dọc theo những khúc đường liên tỉnh gần quê tôi, mịt mù
bụi đường những ngày nắng ráo, lầy lội bùn đất những ngày mưa. Họ
phải hít thở hàng tấn bụi mỗi ngày trong 2, 3 năm qua, con cái họ
phải chịu những chứng bệnh hen suyển với một thái độ chấp nhận số
phận, không một lời than văn, trên một đoạn đường đầy hang lỗ không
hơn 10 km, chỉ v́ nhà nước "thiếu" tiền tu sửa. Những "anh hùng"
nầy là giai cấp nghèo "mới" trong nền kinh tế thị trường, nơi mà sự
phân cực giàu nghèo càng lúc càng gia
tăng.
Họ là những thành phần cốt cán làm xă hội chuyển ḿnh, làm ăn lương
thiện, chắt bót từng đồng, nhưng bị xă hội bỏ quên.
Nh́n sự phát triển của khu công nghiệp B́nh Dương, qua sự tiếp xúc
với những đồng nghiệp làm công tác khoa học và nh́n vào chính sách
phát triển khoa học công nghệ của nhà nước, phải nói là chưa có sự
đối thoại và liên thông giữa khoa học, kinh tế, doanh nghiệp và công
nghiệp sản xuất. Nếu nhà nước không có những chính sách cụ thể,
"ngôn hành hợp nhất", dùng người đúng chỗ, và nếu tiềm năng chất xám
Việt Kiều không được sử dụng triệt để, hệ quả tất nhiên sẽ là nội
lực quốc gia phát xuất từ những thành quả nghiên cứu của khoa học kỹ
thuật tạo ra tiền của, vật chất chắc c̣n lâu lắm mới thành h́nh. Măi
măi, Việt Nam chỉ là nơi tập họp của "anh hùng" xe ôm, những người
mua gánh bán bưng lam lũ không biết bao giờ thoát ra được cái ṿng
luẩn quẩn của đói nghèo.
Khi đề cập đến sự phát triển và giàu có của Singapore, Lư Quang Diệu
có lần trả lời báo giới Việt Nam "Tôi không phải là người tài, nhưng
tôi biết sử dụng người tài đúng chỗ".
12
March 2007
Ghi chú
1. Ngụy tạo, đạo văn
và tham nhũng trong nghiên cứu khoa học
(*) Anh Trương Văn Tân sinh quán tại tỉnh Sa Đéc,
cựu học sinh trường trung học Sa Đéc và Tống Phước Hiệp (Vĩnh Long).
Anh Tân đến Nhật cuối năm 1969. Anh tốt nghiệp Bachelor Eng.
(1975), Master Eng. (1977) trường Tokodai (Tokyo Institute of
Technology) và PhD (1980, University of Adelaide, Úc).
Anh Tân hiện làm việc tại Viện Khoa Học và Công Nghệ Quốc Pḥng (Defence
Science and Technology Organisation) trực thuộc Chính Phủ Liên Bang
Úc. Anh chuyên về Vật Liệu Học và hiện nghiên cứu về polymers dẫn
điện và ống nano carbon. Anh đă công bố gần 70 bài báo cáo khoa học
trên các tạp chí khoa học quốc tế. Xem thêm
những bài viết của anh Trương Văn Tân trên
ERCT
|
|